Факультет художественного образования

Музыкальное образование

Подробности можно найти на сайте приемной комиссии ПГСГА

Требования к вступительным экзаменам и критерии экзаменационной оценки
По музыкальному инструменту и сольфеджио

1. На экзамене абитуриент обязан сыграть 3 произведения:

полифония;
крупная форма (соната, сюита – не менее 3-х частей);
виртуозное произведение (классического, эстрадного жанра) или этюд по выбору;

а также

сольфеджировать с листа номер, содержащий сложные интонационно-ладовые, метро-ритмические элементы. Дается на подготовку 10-15 минут. Учитывается: осмысленность интонирования, выполнение указанных фразировки и штрихов, исполнение музыки приближенно к оригинальному темпу, в характере. Примерная трудность: Калмыков, Фридкин. «Сольфеджио. 7 класс»;

определить на слух: простые интервалы (в тесном и широком расположениях, в различных регистрах, цепочки из 3-5 интервалов в тональности и от звука), характерные интервалы (назвать интервал разрешения и лад), лады (возможны различные звукоряды при движении вверх и вниз), аккорды в тесном и широком расположениях (Т5/3, t5/3, ум5/3, ув5/3с обращениями; 9 септаккордов). После двукратного проигрывания назвать аккорды в гармонической последовательности, содержащей: отклонения в тональности 1-й степени родства, аккорды DD с альтерацией, эллиптические обороты, функциональную модуляцию в тональность 1 степени родства. Для теоретиков – функциональную или энгармоническую модуляцию в тональности 1-3 степени родства с использованием низких и высоких ступеней мажоро-минора. Возможна запись басового голоса. Возможно третье, контрольное, проигрывание. Учитывается: грамотность обозначения аккордов, логика рассуждений.

2. Оценка «отлично» (85-100 баллов) ставится за грамотное, стабильное исполнение всех 3-х произведений; наличие музыкальности, эмоциональности; технически совершенное исполнение;

точное интонирование, точное соблюдение ритмического рисунка при чтении номера с листа;
определение на слух 2-х ладов, 3-х интервалов, 3-х аккордов.

3.Оценка «хорошо» (65-84 балла) ставится при исполнении 3-х произведений уверенно, стабильно, при некоторых отклонениях от основного темпа, с некоторыми погрешностями в техническом отношении;

интонационных и ритмических неточностях при чтении с листа;
определении на слух одного лада, одного интервалов, 2-х аккордов.

4. Оценка «удовлетворительно» (40-64 балла) ставится при сбивчивой, неуверенной игре, но с перспективой студента на обучение;

«уход» из тональности при чтении с листа;
определение на слух одного лада, одного интервала, 2-х аккордов.

5. Оценка «неудовлетворительно» (от 0 до 39 баллов) ставится при безграмотной, неубедительной игре, плохой подготовке, без перспектив на обучение;

интонационных, ритмических ошибках, «уходе» из тональности при чтении с листа;
не определении на слух ни одного интервала.

Порядок проведения приемных экзаменов

Экзаменатор выслушивает ответ абитуриента полностью, при необходимости делает замечания по поводу неточностей или ошибок. Интонационные погрешности исправляются голосом.

При подготовке абитуриент может сделать запись. При ответе запись отдается экзаменатору.

При чтении с листа экзаменующий преподаватель обязан остановить абитуриента в случае потери тональности или интонационной неточности, предоставив ему возможность исправить ошибку при помощи ладовой настройки. Подыгрывание мелодии номера не допускается.

На слух предлагается определить не менее: 2 ладов, 3 интервалов, 3 аккордов, 4 аккордов в гармонической последовательности. При проверке знаний по гармонии допустимо задавать вопросы, которые бы позволяли педагогу выявить логику мышления испытуемого и помогали абитуриенту сориентироваться в сложных моментах.

Итоговая отметка на экзамене по сольфеджио складывается из полученных баллов за: музыкальный диктант, уровень теоретических знаний, проявленные навыки ладо-тонального слышания и интонирования, логику мышления, вокально-хоровые данные.