История

Поволжская государственная  социально-гуманитарная академия (бывший Самарский государственный педагогический университет) возникла во времена больших преобразований и имеет богатую и длинную историю существования. ВУЗ пережил обе мировые войны, расцвет и закат СССР, а теперь активно участвует в формировании нового демократического общества, являясь одним из лучших педагогических и лингвистических ВУЗов России (12 место на 2007 год).

Общественность города, городская Дума, губернское земство настойчиво ставило вопрос об учреждении в Самаре высшей школы. В марте 1909 г. попечители Казанского учебного округа (куда входила Самарская губерния) возбудили ходатайство перед Министерством Народного образования об открытии в Самаре учительского института и через два года сумело добиться положительного ответа. 1872-1913 гг. в России были открыты 32 учительских института. В том числе: 1 июля 1911 года указом императора Николая II в Самаре открыт Учительский институт. Это событие стало вехой в развитии Высшего образования в Поволжье. Так провинциальная Самара оказалась в ряду университетских городов.

Факты:

• Первым домом где располагался институт, был дом С.Л. Гренберга по ул. Дворянской 32/34 (ныне ул. Куйбышева 32, гимназия № 3).
  
• Первым директором был, г-н Н.П. Кильдюшевский.
  
• В 1914 году - с началом Первой мировой войны к институту был присоединен эвакуированный в Самару учительский институт из г. Вильно.
  

Становление молодого вуза проходило в сложных общественно-политических и экономических условиях 1917-1918 годов. Но при всех меняющихся властных структурах общественность г. Самары настойчиво ставила вопрос об открытии в губернии Университета. 

В августе 1918 г. на базе Педагогического института создан Самарский Государственный Университет. Основания: Приказ №216 Комитета членов Всероссийского Учредительного собрания от 10 августа 1918 г.; постановление СНК РФ от 21 января 1919 г. Торжественное открытие университета состоялось 11 августа 1918 г.

Выдающиеся ученые, приглашенные из университетских городов России и сыгравшие в становлении Педагогического института и Государственного Университета в Самаре в 1917-1927 гг.

Университет работал до 1927 года. Последний выпуск состоялся в 1926-1927 учебном году. Закрыт из-за финансовых трудностей, связанных с последствиями гражданской войны и голодных неурожайных лет.

Наиболее острую потребность в учителях для общеобразовательных школ государство стало испытывать в конце 20-х - 30-е годы в период реконструкции народного хозяйства. Только Средневолжскому краю (территориально-административная единица созданная в Среднем Поволжье в 1928-1935гг.) нужно было свыше 4000 преподавателей. По инициативе Краевого отдела народного образования, на основании постановления СНК РФСР от 16 июня 1929 г. на базе бывших факультетов Университета в Самаре был вновь воссоздан Педагогический институт, который получил название "Средне-Волжский педагогический институт". Торжественное открытие его состоялось 8 декабря 1929 года. Эта дата занимает особое место в летописи института. В этот день, в только что отремонтированном корпусе на волжском берегу, состоялось торжественное открытие вуза. Причем, это событие имело большое значение не только для Самары, но и для всего Среднего Поволжья, ибо на огромной территории этого края к 1929 году не было ни одного высшего учебного заведения, кроме сельскохозяйственного института (открыт 1922г.).

Средне-Волжский институт являлся "высшей педагогической школой комбинированного типа", готовящей преподавателей трех категорий: для школ повышенного типа, рабфаков, педтехникумов; для фабрично-заводских семилеток (ФЗС) и школ крестьянской молодежи (ШКМ).

В первые годы своего существования институт вел подготовку преподавателей трех категорий: для рабочих факультетов и педагогических училищ (педтехникумов), для фабрично-заводских семилеток и школ крестьянской молодежи. В 1931-1932 учебном году в институте функционировало 11 отделений: историко-экономическое, литературное, биологическое, химическое, физико-математическое, физико-технологическое, химико-биологическое, химико-технологическое, общей литературы, дошкольное, кооперативное, на которых обучалось 529 студентов. Кроме того, активно работали заочное отделение с 796 студентами, вечерние филиалы в Пензе, Мелекессе, Бугуруслане.

1935 год - в связи с образованием Куйбышевской области и переименованием г. Самара в г. Куйбышев институту присвоено название: Куйбышевский государственный педагогический институт им. В.В. Куйбышева. Одновременно восстановлено 4-х летнее образование.

Всего за первые десять лет своего существования при Советской власти институт дал стране 3452 учителя, причем только очное отделение подготовило 1797 педагогов. Среди них были квалифицированные специалисты по литературе и русскому языку, математике, физике, биологии, истории, географии, по педагогике и методике начального обучения.

В трудных условиях военной обстановки Куйбышевский педагогический и учительский институт продолжали воспитывать высококвалифицированных педагогов. Многие студенты и преподаватели добровольно ушли на фронт и бились рука об руку за свободу своей Родины. Всего за военные годы институт выпустил 80 педагогов. Это значило, что в суровых условиях военного времени Куйбышевский педагогический институт все же жил, работал и по-прежнему готовил стране выдающиеся кадры.

В 1946-1948 годах в институте существовали только литературный, математический, химический, ботанический, географический и зоологический кружки, где занимались 230-250 студентов. 29 февраля 1948 года было создано Студенческое научное общество (СНО) КГПИ со своим Уставом и Советом.

В 1950-1951 учебном году кафедра педагогики и психологии разделилась на две самостоятельные кафедры: кафедру педагогики и кафедру психологии. Тогда же на факультете естествознания возникли кафедра анатомии и физиологии человека и животных и кафедра геологии и географии, а на факультете русского языка и литературы - кафедра методики преподавания русского языка и литературы. Кафедра физики разделилась на кафедры общей физики и теоретической физики. В 1951-1952 учебном году исторический факультет и факультет русского языка и литературы объединились в историко-филологический факультет.

В 1954 году закрылась кафедра анатомии и физиологии человека и животных, и кафедра методики исследования русского языка и литературы. На следующий год кафедра математического анализа была разделена на кафедру элементарной математики и кафедру высшей математики.

С 1956 году в состав Куйбышевского педагогического института влились студенты и преподаватели Сызранского пединститута.
В 1959-60 учебном году были организованы три новых факультета: на базе физико-математического факультета - индустриально-педагогический и физико-химический, а на базе факультета естествознания - агробиологический. В 1960 году открылся музыкально-педагогический факультет.

К началу 60-х годов в институте было 7 факультетов: историко-филологический, физико-математический, физико-химический, индустриально-педагогический, агробиологический, иностранных языков, музыкально-педагогический. Они готовили учителей широкого профиля по 12 специальностям: русского языка, литературы и истории, немецкого и английского языка, французского и немецкого языка, английского и немецкого языка, математики и физики, физики и математики, физики и химии, биологии и основ сельского хозяйства, машиноведения, труда, пения и музыки.

В 1963-1964 учебном году открывается новый биолого-химический факультет. В 1966-1967 учебном году индустриально-педагогический факультет превратился в отделение физико-математического факультета. Агробиологический факультет сливается с биолого-химическим. Таким образом, к началу 70-х годов институт насчитывал пять факультетов: историко-филологический, физико-математический, факультет иностранных языков, биолого-химический и музыкально-педагогический.

В 80-х годах Куйбышевский педагогический институт - один из крупнейших вузов СССР. На восьми факультетах (историческом, русского языка и литературы, физико-математическом, биолого-химическом, иностранных языков, музыкально-педагогическом, физического воспитания, педагогики и методики начального обучения) проходят обучение около 6000 студентов. Преподаватели 38 кафедр, среди которых более 15 докторов наук, профессоров, свыше 180 кандидатов наук и доцентов, передают свои знания и педагогическое мастерство будущим учителям. В этот период открывается кафедра информатики и вычислительной техники, что позволило улучшить подготовку студентов всех специальностей для работы в школе с ЭВМ. Первые шаги делало самоуправление студентов и преподавателей. В 1987-1988 годах вошло в практику открытое рассмотрение кандидатур на руководящие должности. Впервые состоялись выборы деканов на основе демократии и гласности.

Приказом Министерства образования РФ № 290 от 27 июня 1994 года Куйбышевский государственный педагогический институт переименован в Самарский государственный педагогический университет. Учредителем университета является Министерство образования и науки Российской Федерации.

В 2009 году учредитель вуза, Министерство образования и науки РФ, проанализировав направления по которым вуз готовит специалистов, принял решение о придании вузу спеацилизированной профильной формы академии.

С этого момента начинается новый этап развития одного из ведущих самарских вузов - Поволжской государственной социально-гуманитарной академии (ПГСГА).

ПГСГА представляет собой уникальный в Поволжье интегрированный педагогическо-лингвистический вуз сложной организации. В настоящее время в Академии открыты 12 факультетов, в их структуру входит 58 кафедр. В Академии обучаются около 10 тысяч студентов по 30 различным специальностям. 

Специфика нашего вуза - наиболее комплексный подход к получению высшего образования. Таким образом, используемый в ПГСГА комплексный подход предоставляет абитуриенту многопрофильный выбор специальности. ПГСГА занимает почетное 12 место в стране среди 73 педагогических и лингвистических вузов страны. Входит в 50 лучших вузов России.
За 98 лет работы ВУЗ подготовил и выпустил более 50 тысяч педагогов. Основной контингент учителей Самарской области - выпускники нашего ВУЗа.

В Академии действуют аспирантура, докторантура и советы по защите докторских и кандидатских.

Академия располагает библиотекой (около 1 000 000 томов, 3 читальных зала), общежитием, спорткомплексом (4 спортивных зала, спортплощадка), собственной базой отдыха в дачной зоне города Самары.

Вуз участвует в международных программах: имеет сотни публикаций в научных журналах, является партнером вузов Италии, Великобритании, Германии, Франции, США, участвует в международном обмене (преподаватели, научные сотрудники, студенты).